中学生の数学、英語の進度はバラバラです。
足並み揃えて授業はしていないので、早い生徒は
どんどん問題を解いて進んでいます。
昨夜の中２生では、数学の進度が一番早い生徒は
もうすぐ中２内容が全て終わります。
授業中は理解できているのか、各自にツッコミを
入れていきます。
数学の文字式の利用問題を解いていた女子生徒に
は、解き方の説明をさせました。
テストによく出る問題を解いていたので、本当に
できるかどうかの確認です。
自分ではできたつもりでいても、いざ説明すると
なると、本当に理解していないと説明できませ
ん。今回解き方の説明はしたので、復習してある
かどうか確認するために、次回もう一度説明して
もらおうと思っています。
居残りしていた生徒たちには教科書の本文を音読
させ、そのあと日本語訳ができるか確認しまし
た。まだまだ怪しい生徒もいたので、次回も引き
続きする予定です。
本当にできるか、毎回ツッコミまくります。
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